Exercice d’écoute sur le caoutchouc (dont nous avons déjà entendu parler avec le documentaire sur Michelin début février) (suite de questions envoyées à l’avance pour vous permettre de l’imprimer pour mieux y répondre quand vous entendrez le texte le jour de l’atelier et liste de vocabulaire à étudier à

l’avance). Exercices de grammaire sur l’emploi de l’infinitif pour éviter le subjonctif et celui du négatif à préparer à l’avance (j’avais eu l’intention de faire

 ce point de grammaire cet hiver mais par manque de temps, le voici au printemps !). Dans le texte que je vous enverrai, se cachent les noms de trente écrivains de la langue française, votre travail sera de les retrouver. Certains sont bien cachés !

vous recevrez deux ou trois documents parlant d’inventions françaises. Choisissez-en autant que vous voulez pour nous la ou les présenter et pour nous dire combien ces inventions sont importantes pour vous.

Nous allons parler de Louis Lépine et de son fameux Concours qui se tiendra à cette période-là. Faites une première recherche sur lui (au lieu de faire un travail sur du vocabulaire). Exercice d’écoute avec 2 textes dont le premier concernera Louis Lépine et pourra confirmer vos recherches et le second sera sur le Concours Lépine lui-même (comme toujours vous recevrez une liste de questions à imprimer pour le second texte pas de vocabulaire cette fois). Exercice de vocabulaire sur le joli mois de mai(faites une recherche des mots de vocabulaire en italique, je vous en enverrai la liste au cas où vous en manquiez un). Nous discuterons de ce fameux mois de mai qui cause des migraines aux entreprises françaises, si nous en avons le temps.

(attention : l’atelier du lundi sera la semaine suivante ! )– Vous allez recevoir 3 documents en anglais sur une ville francophone du monde. Présentez-en une (en français bien sûr mais ne traduisez pas mot à mot car il s’agit d’un résumé). Si vous avez visité cette ville, veuillez-nous en faire la publicité positive ou négative. Recommandez-vous de la visiter ou non ? Pourquoi ? Peut y avoir un débat si d’autres d’entre vous connaissent cette ville. 

(attention : l’atelier du lundi sera la semaine suivante ! )– Exercice d’écoute sur les routes. Vous recevrez une liste de vocabulaire (à préparer à l’avance) et une liste de questions qui vous servira le jour de l’écoute. Vous recevrez des exercices sur les préfixes et suffixes à compléter. Vous recevrez aussi deux documents sur l’expression de la gratitude et du renvoi au futur avec la préposition « à » et ceux de la même famille. Essayez de former des phrases ou un dialogue pour les utiliser. Je vous présenterai une image amusante et vous demanderai de commenter spontanément car je ne l’enverrai pas à l’avance. Vous exprimerez vos sentiments vis-à-vis de cette image. Enfin, vous recevrez des mots croisés à compléter. Je doute qu’on ait le temps de tout faire mais comme toujours, je vous enverrai les réponses aux questions, exercices et autres activités du matin.